坚持“德”在干部工作中的主导作用，树“德”、考“德”、用“德”，是提高选人用人公信度和组织工作群众满意度的重要保证。

有效培养“德”

　　一要把干部德的教育贯穿于落实“三会一课”、党员定期分析和民主评议党员等党的组织生活之中，把德的教育列为干部教育培训的重要内容，加强干部的党性修养。二要通过树立好的典型激励广大的党员干部，并开展向好的典型学习的活动。三要对“德”的方面存在倾向性、苗头性等问题的，做到早发现、早提醒、早纠正，并通过反面案例开展警示教育，防止干部道德失范、诚信缺失。

准确考核“德”

　　干部的德，主要考核政治方向、政治立场、政治态度、政治纪律、党性原则等方面的表现。考核评价干部的德，要关注干部在落实重大部署、完成重大任务、应对突发事件、看待名利地位、对待进退留转时的表现，准确把握，综合评价，并建立干部德行档案。要把平时考核、年度考核、换届考察、任职考察作为考核干部德的主要途径，把组织人事部门的专门考核与群众民主测评结合起来，加强组织人事部门与纪检监察、综治、审计、人口计生等相关部门的联系沟通，建立信息互通机制。要不断完善干部德的指标体系和评价标准，细化评价要点，量化评价数据，使干部德的考核评价更为科学合理、有据可依。

科学运用“德”

　　一要把德的考核评价结果作为干部选拔任用的首要标准，充分发挥德在干部选拔任用中的“风向标”和“过滤器”作用，对德行好的干部，在同等条件下优先使用；对德行差的干部，不能作为提名、推荐、任用人选。二要在扩大干部选拔任用初始提名工作中，要按照“谁提名的干部有问题谁负责”的原则，建立提名责任追究制。三要把德的考核评价结果与年度绩效考核或目标管理相结合，运用到培养教育、管理监督、激励约束等干部队伍建设的各个环节，作为干部评优晋先的主要资格条件。要及时将干部德的考察结果通过一定的形式予以公示，使选出来的干部组织放心、干部服气、群众认可。