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评价人才切勿用“标尺”

发布时间: 2016-02-15  字体:[ ]

     "十三五”规划建议提出,要完善人才评价激励机制和服务保障体系。当下,对不同类型的人才使用“一刀切”“标准化”评价尺度的现象依然存在,人才评价机制亟待改进创新。

要对专业不同、方向有别的人才,建立不同评价标准,实现由单一标准向多元标准转变、从重学历凭资历向重能力评业绩转变。要注重人才的科学合理分类,注重人才的个性化培养、个性化成长,运用多元化评价标准,引入多元化评价主体,形成不同领域、不同类别、不同行业、不同层次的人才科学评价指标体系。

破除论资排辈、头衔崇拜。要逐渐打破唯有“高大上”“精尖强”方为人才的传统观念,把品德、能力和业绩等作为发现评价人才的主要标准,为社会各行各业中善于探索、勇于创新的人才脱颖而出创造条件。

注重资源整合、信息共享。要充分调动科研院所、高校、市场、企业等主体的积极性,形成人才培养、使用、管理、评价的合力。政府有关部门要做好服务工作,让各类主体之间信息互通、资源共享、成果互评,真正营造起鼓励创新、宽容失败、多元发展的生动局面。 

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