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黄利金:在全市深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作会议上的讲话

发布时间: 2009-05-18  字体:[ ]

黄利金
(2009年5月18日)

同志们:

  今天召开全市深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作会议,主要任务是学习贯彻中央和省、市委有关分析检查工作会议精神,回顾总结我市学习实践活动学习调研阶段的工作情况,进一步部署分析检查阶段工作,不断把学习实践活动推向深入。
  刚才,发改委等5家单位作了交流发言,各有侧重、各具特色,听了很受启发;其他地区和单位也创造了很多好做法好经验,希望大家相互学习借鉴,确保学习实践活动取得实实在在的成效。
  自3月12日我市启动学习实践活动以来,在省委的领导和省委指导检查组的指导下,各级党组织以高度的政治责任感和使命感,紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求和“再创科学发展新业绩,建设全面小康新南通”这一主题,把“保增长、达小康、见实效、得实惠”作为重要导向,认真谋划,精心安排,狠抓落实,学习调研阶段的各项工作开展得既轰轰烈烈,又扎扎实实,取得了明显成效。
  一是精心谋划部署,开局比较顺利。全市动员大会之后,各地各部门各单位认真学习传达会议精神,迅速行动,采取多种方式,深入调查摸底,全面了解现状,听取意见建议,搞好思想发动。在此基础上,按照中央和省、市委的要求,紧扣本地本单位实际,认真研究制定活动方案和实践载体,积极探索新思路、新办法、新举措,做到了规定动作与自选动作相结合,弘扬南通精神与光大南通现象相结合,学习实践活动与具体工作推进相结合,为学习实践活动“在更高的平台上推进南通持续跨越、在复杂形势下实现保增长保民生保稳定各项目标、在新的起点上全面建成小康社会”的预定目标奠定了坚实基础。
  二是组织领导有力,活动推进有序。各地各部门根据上级要求,全面建立了领导机构和工作机构,明确相关责任,形成了党组织主要负责同志亲自抓、分管领导主动抓、班子成员一齐抓的工作格局,建立了一级抓一级、层层抓落实的责任体系。全市共建立领导干部联系点1500多个、指导检查组66个,切实加强了对学习实践活动的具体指导和督促检查。在活动中,各级党组织坚持高标准、严要求,统筹兼顾,合理安排,认真抓好各个环节的工作,既把握好活动进度,又注意确保活动质量;既注意面上统一要求,又注重分类指导。充分运用各类媒体和阵地,加强宣传,营造了浓厚的活动氛围。
  三是学习调研扎实,思想根基牢固。各参学单位党组织立足“科学发展是什么,践行科学发展观、扎实保增长、全面达小康应该做什么”的问题,组织党员干部开展“认认真真读原著”活动,并采取专题培训、集中党课、理论宣讲等方式,提高学习质量。全市各级共举办各类讲座、报告会700多场次,组织学习研讨交流会1100多场次,82000多人次参加。在学习的基础上,围绕找准落实科学发展存在的思想问题、群众关心关注的热点问题、不符合发展规律的现实问题、制约发展成效的机制问题等,通过座谈了解、问卷调查、讨论交流、建言献策等方式,广泛开展调查研究和解放思想大讨论活动,全市共确定调研课题4567个,开展调研活动6500多次,撰写调研报告 2912 篇,开展大讨论交流1100多场次,形成了解放思想、思进求新、奋发图强的良好氛围。
  四是突出边学边改,实践特色明显。坚持将边学边改贯彻学习实践活动全程,将学习调研与解决问题、创新机制、保增长保民生保稳定结合起来,做到立学立行、即知即改。不少单位还组织党员走出机关,走进基层,走入群众,开展了丰富多彩的主题实践活动,主动征询群众意见和建议,积极为群众办实事、做好事、解难事。据不完全统计,全市各级已解决突出问题813个,帮助基层办实事1706件,另有590多个问题正在落实解决中。在抓好整改的同时,对一些比较成熟、成效明显的整改措施建立制度规范,及时巩固边学边改的成效。全市已形成相关文件和制度措施144个,正在完善的政策措施有55个。促进民营企业、外贸发展的政策措施、机关“三位一体”的绩效管理机制等制度为推进我市危中抓转机、难中攀新高提供了有力保障。
  五是坚持领导带头,示范效应较强。抓实领导班子和党员领导干部这一重点,以领导示范推动学习实践活动。各单位一把手普遍做到了全面负责、全程示范,常委“十带头”、领导干部“四领先”、联系点“六参加五指导”等要求得到较好体现。据统计,学习调研阶段各级领导班子共组织中心组学习1712次,领导干部上党课1594次,赴联系点指导工作1698人次,撰写调研报告1516篇,在新闻媒体谈体会谈认识800多人次。领导带头示范,有效促进了学习实践活动的健康运行。
  总的来看,学习实践活动进展顺利,取得了明显的阶段性成效,为转入分析检查阶段打下了坚实基础。4月上中旬,省委指导检查组、中央巡回检查组先后来我市检查指导,对我市的学习实践活动给予了充分肯定。但同时我们也要清醒地看到,面上活动开展还不够平衡,少数同志思想认识有待进一步提高;少数单位联系实际还不够紧密,学习调研的针对性有待进一步加强;统筹兼顾还不够合理,活动的实践性有待进一步突出;活动载体还不够丰富,分类指导有待进一步深化。这些问题需要在今后的工作中认真研究解决。
  根据学习实践活动的总体安排,市委于5月11日召开中心组解放思想大讨论集中学习交流会,市委书记罗一民同志在会上对分析检查阶段提出了原则性的要求。以此为标志,我市学习实践活动总体上转入分析检查阶段。分析检查阶段既是巩固学习调研成果的关键,也是确保整改落实效果的基础,是学习实践活动从思想层面进入实践层面的重要转折,是承上启下的枢纽。中央和省委最近也分别召开了相关会议,对做好分析检查阶段各项工作提出了明确要求。下面,我就贯彻落实好中央和省、市委相关会议精神,切实推进分析检查阶段的工作,讲几点意见。
  一、提高认识,打牢思想根基
  分析检查阶段的工作,既要剖析过去又要规划未来,既要总结经验又要汲取教训,既要触及思想又要结合实际,实践特色更加突出,社会各界更加关注,从某种意义上讲,分析检查的深度和广度决定着整个学习实践活动的方向和力度,决定着学习实践活动的整体效果。
  首先,搞好分析检查,是进一步提高思想认识,巩固和扩大学习调研成果的客观要求。学习培训获得的新认识,需要通过分析检查来进一步深化;调查研究中发现的新问题,需要通过分析检查来进一步解剖;解放思想大讨论中形成的新共识,需要通过分析检查来进一步体现;学习调研中形成的创新理念,需要通过分析检查来进一步转化。可以说,分析检查阶段是学习调研的延续和拓展,这一阶段抓得实不实,关系到学习调研的成果能否真正转化为工作思路、具体举措和体制机制,转化为推动科学发展的自觉行动。
  其次,搞好分析检查,是进一步找准工作差距,明确发展方向的重要途径。新形势下,南通的发展正处于机遇与挑战并存的关键时刻,特别需要全市各级党组织和广大党员干部以更强烈的责任感,查找发展方向、发展进度、工作落实、作风形象等方面的差距,分析影响和制约科学发展的薄弱环节,进一步明确今后发展的思路和方向,在新的起点上弘扬南通精神、光大南通现象。当前,南通保增长、达小康的任务依然艰巨,只有认真开展分析检查,才能进一步认清面临的复杂形势,切实找准南通经济率先复苏、实现全面小康、保持持续跨越的突破口和着力点。
  再次,搞好分析检查,是进一步密切党群关系,提高群众满意度的迫切需要。各级领导班子通过分析检查,能够进一步加强团结,凝聚起推动发展的强大力量,真正学会运用科学发展观分析和解决经济社会发展中的突出问题;党员干部通过分析检查,能够进一步查找自身存在的不足,加强党性修养,切实转变作风,努力提高领导科学发展的能力和水平;人民群众参与分析检查,能够进一步表达愿望,提出意见建议,切实解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题。因此,分析检查对党组织来说是“粘合剂”,对党员干部来说是“充电器”,对人民群众来说是“助推器”,各级要充分认识开展好分析检查工作的重要意义,不断增强责任感和自觉性,按照要求,认真开展好这一阶段每一环节的工作,确保活动实效。
  二、突出重点,狠抓关键环节
  分析检查阶段的主要任务是,围绕理清“践行科学发展观、扎实保增长、全面达小康我们做了什么,还缺什么”的问题,按照“查找问题求全面,分析检查求严格,组织评议求广泛”的要求,做好征求意见、找准问题、分析原因、理清思路、明确方向等工作。各级各单位要在全面完成各项规定动作的基础上,把握重点、抓住关键,不断提高分析检查的针对性和实效性。具体而言,要着力做好以下四个方面的工作:
  一是主动征求意见,找准突出问题。听取意见、找准问题是解决问题的前提和基础,分析检查首先要开展征求意见活动。征求意见要合理确定范围。既注意广泛性,也要注意代表性,把重点放在与本地本单位联系密切的工作对象和服务对象上。同时,要主动征求上级党委、政府对口部门的意见,并把征求意见与领导接访等结合起来。征求意见要采取灵活方式。要通过发放征求意见表、召开座谈会、个别访谈、入户调查、问卷调查、设立意见箱、开通热线电话、相互谈心等多种方式,广泛征求各方面对领导班子及其成员和党员干部的意见和建议,切实将问题找准。有条件的地区和单位还可以采用网络互动等形式,增强征求意见的效果。征求意见要注重实际效果。重点抓住那些全局性、根本性的问题和影响制约科学发展最要害的深层次问题,以及群众反映强烈的突出问题;对征求的意见建议要认真梳理汇总,分别整理出涉及到班子和个人的具体意见,并及时反馈。要着力营造一个让征求意见对象讲真话、讲实话的环境,防止言不由衷<

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