站内搜索:
为“保增长、达小康”提供坚强保证――郭腊军就开展学习实践科学发展观活动答记者问

发布时间: 2009-03-18  字体:[ ]

      在这春回大地的美好季节,全市学习实践科学发展观活动拉开了帷幕。为了让广大读者对我市学习实践活动有进一步的了解,日报记者走访了市委常委、组织部长、市委学习实践活动领导小组副组长郭腊军同志,请他为大家介绍有关情况。

  记者:郭部长,您好,首先感谢您接受日报的专访。

  郭腊军:我很高兴向广大读者朋友们介绍学习实践活动的情况。这次学习实践活动有一条基本原则,就是要走群众路线,努力让人民群众广泛知情,积极参与。

  记者:据我们了解,从中央到地方对开展学习实践活动都非常重视,您能介绍一下当前为什么要开展这项活动吗?

  郭腊军:科学发展观是我们党针对新的发展形势而提出的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。开展深入学习实践科学发展观活动,是党的十七大作出的一项重大战略部署,是坚持用马克思主义中国化最新成果武装党员干部的一项重大战略举措。对我市来说,开展学习实践活动,是在新形势下推动经济社会发展的迫切需要。当前,我市发展既面临国际金融危机背景下的严峻形势,同时又迎来桥港新时代和扩大内需的宝贵机遇。市委市政府提出,要紧紧围绕“扎实保增长、全面达小康”这条工作主线,坚持危中抓转机,难中攀新高,率先在全省江北以市为单位建成全面小康社会。能否抓好机遇,攻坚克难,实现经济社会又好又快发展,关键在党,关键在人,关键在深入贯彻落实科学发展观。开展学习实践活动,促进各级领导班子和广大党员干部进一步转变不适应不符合科学发展的思想观念,不断增强领导科学发展的能力,切实解决影响和制约科学发展的突出问题,必将给全市改革发展注入强大动力,为“保增长、达小康”提供坚强的思想、政治和组织保证。

  记者:这一次学习实践活动,有哪些最基本的要求呢?

  郭腊军:开展学习实践科学发展观活动,要求始终着眼全市发展大局,推动各项事业改革发展。一是要突出“再创科学发展新业绩、建设全面小康新南通”这一活动主题,保证活动沿着正确的方向开展,真正让党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠。二是要紧扣“扎实保增长、全面达小康”这一活动主线,活动的每一个阶段、每一个环节都要围绕这根主线来推进,使活动的过程成为统一思想、振奋精神、攻坚克难、实现“保增长、达小康”目标的过程。三是要明确“五个新”的活动目标,通过活动真正使各级领导班子和党员干部思想认识有新境界、解决难题有新突破、作风建设有新提升、制度建设有新进展、推动发展有新成效。四是要遵循四个原则,坚持解放思想,突出实践特色,贯彻群众路线,正面教育为主,确保活动健康开展。

  记者:学习实践活动在时间上是怎样安排的?能给我们简单介绍一下活动的过程吗?

  郭腊军:我市学习实践活动分为两批,每批半年时间。前一批从3月份开始,8月份结束,参加单位为市县两级机关及市直企事业单位;后一批从9月份开始,明年2月份结束,参加单位为乡镇(街道)、村(社区)、未参加前一批活动的学校、医院、企业等基层单位。这次活动分为学习调研、分析检查、整改落实三个阶段,每个阶段都要重点抓好两个环节,学习调研阶段主要是抓好学习调研、解放思想大讨论两个环节;分析检查阶段主要是抓好召开领导班子民主生活会、形成领导班子分析检查报告两个环节;整改落实阶段主要是抓好制定整改方案、解决突出问题两个环节。每个环节的推进将按照进度服从质量的要求,合理把握时间。

  记者:突出实践特色、解决突出问题是学习实践活动的一大特色。请问我市在这方面有什么考虑?

  郭腊军:是的,这次学习实践活动必须突出实践特色,解决突出问题。要求各级领导班子和广大党员干部认真对照中央和省、市委强调需要着力解决的影响和制约科学发展的五个方面的重点问题,联系本单位的工作实际,进一步找准自身存在的主要问题,坚持什么问题突出就解决什么问题,多为人民群众办看得见、摸得着、促进科学发展的实事好事。与此同时,进一步建立健全科学决策、民生保障、企业扶持、环境保护、人才培养、干部选拔等规章制度,建立健全体现科学发展要求的政绩考评体系和奖惩机制。在活动中,我市专门创设了“科学发展当先锋”主题实践活动载体,要求各级领导班子在联系群众、推动发展、改善民生、科学管理上争先;广大党员干部在能力素质、作风形象、攻坚克难、遵纪守法上领先,组织引导各级领导班子和广大党员干部把践行科学发展观的要求落到实处。

  记者:在全党开展学习实践活动,涉及面广,防止和克服形式主义,是大家关注的一个问题。那么,在推动活动扎实深入开展,确保取得预期成效方面,有没有相关的具体措施呢?

  郭腊军:开展深入学习实践科学发展观活动,关系全面小康和现代化建设全局,我们将坚持自上而下发动和自下而上促动相结合,形成贯彻落实科学发展观的强大合力。一方面牢牢抓住领导带头这个关键因素。坚持一级抓一级、层层抓落实,尤其是注重发挥党员领导干部的示范带头作用。党员领导干部不仅要研究部署学习实践活动,而且要带头参加各个环节的活动。为此,市委常委将以身作则,已专门制定了市委常委开展学习实践活动的方案,明确了“十带头”的要求,活动的每个阶段我们还将安排各地各单位主要负责同志在新闻媒体亮相,谈认识、明措施、作承诺;与此同时,我们将加强领导干部联系点建设,努力把领导干部的联系点建成学习实践科学发展观的示范点。另一方面重视依靠人民群众这个力量源泉。坚持开门搞教育,吸收群众参与,听取群众意见,接受群众评判。活动中,我市将开展“我为科学发展献一策”活动,对领导班子分析检查报告组织“万人评议”活动,召开突出问题整改工作汇报会,组织群众对学习实践活动进行满意度测评,等等,确保活动真正让群众得实惠,成为群众满意工程。借此机会,也真诚地请全市人民积极参与、大力支持学习实践活动!

关于我们| 联系我们| 设为首页| 收藏本站